Марафон професійних ідей та практик для вчителів біології та хімії ЗЗСО Кобеляцької міської ради
19 березня 2026 року проведено марафон професійних ідей та практик, під час якого вчителі біології та хімії закладів загальної середньої освіти Кобеляцької міської ради ділилися своїми напрацюваннями із колегами в режимі онлайн.
Організатор заходу – Любов Хома, консультант Кобеляцького центру професійного розвитку педагогічних працівників. Вона познайомила освітян із національною платформою професійного розвитку педагогічних працівників «Вектор», яка впроваджується МОН у рамках політики «Гроші ходять за вчителем» для самостійного формування освітньої траєкторії, вибору курсів, замовлення супервізії та отримання сертифікатів підвищення кваліфікації. Наголошено на перевагах даної платформи, основних її функціях та можливостях.
Вчителі ділилися власним досвідом з таких питань:
- Використання інноваційних технологій в освітньому процесі з метою підвищення компетентності учнів на уроках біології (Ірина Корінна, учитель біології ОЗ «Кобеляцький ліцей №1»);
- Скарбничка цікавих вправ для формування ключових компетентностей учнів на уроках хімії (Наталія Супрун, учитель хімії ОЗ «Кобеляцький ліцей №1»);
- Використання застосунку Wordwall та спільних презентацій як форм проведення навчальних проєктів для формування комунікативної та соціальної підприємливості та інформаційно-цифрової компетентностей (Наталія Казанко, учитель біології ОЗ «Кобеляцький ліцей №1»);
- Сучасні освітні технології у розвитку пізнавальної діяльності та екологічної компетентності учнів (Ілона Заліська, учитель біології Озерського ліцею);
- Використання практичних інструментів для розвитку критичного мислення учнів через інтерактивні завдання та дослідження (Тетяна Кошак, учитель хімії Дашківського ліцею);
- Організація ефективної пізнавальної діяльності учнів на уроках хімії та біології шляхом використання елементів сучасних інноваційних технологій (Марія Кіяниця, учитель хімії Придніпрянського ліцею).
Виступаючі акцентували увагу на учнівських проєктах, наукових роботах, пов’язаних з питаннями зміни клімату, забруднення довкілля (повітря, води та ґрунту промисловими викидами, пластиком та хімікатами), їх вплив на здоров'я людей (Озерський ліцей); на інтерактивних інструментах, часто створених власноруч, які перетворюють вивчення нового матеріалу на уроці та перевірку знань здобувачів освіти на гру (ОЗ «Кобеляцький ліцей №1»).
Прагнення до професійного зростання та удосконалення педагогічної майстерності шляхом самоосвіти та участі у конкурсі «Хімічний калейдоскоп», обласному ярмарку кращих розробок навчальних матеріалів для дистанційного компонента освітнього процесу в закладах загальної середньої освіти Полтавщини – траєкторія освітнього розвитку учителів природничої галузі, які поповнюють власні методичні скарбнички новими творчими ідеями, сучасними підходами до організації та проведення уроків та позакласних заходів.
Любов Хома, консультант Центру
