Ключові аспекти організації освітньої діяльності у ЗДО у 2025-2026 н.р.
18 вересня 2024 року на базі КУ «Кобеляцький центр професійного розвитку педагогічних працівників» проведено інструктивно-методичну онлайн-нараду для педагогічних працівників закладів дошкільної освіти Кобеляцької міської ради з проблеми «Особливості організації освітнього процесу у закладах дошкільної освіти у 2025-2026 н.р.».
Мета: проаналізувати актуальні нормативно-правові документи з питань організації діяльності працівників дошкільної освіти у 2025-2026 н.р., надати методичні рекомендації щодо організації освітнього процесу; спланувати роботу професійної спільноти на новий навчальний рік.
Китаста Н.І., вихователь Кобеляцького ЗДО №1 «Світлячок», керівник професійної спільноти, розповіла про тренди і зміни в дошкільній освіті у 2025/2026 навчальному році; звернула увагу присутніх на пріоритетні напрямки та організацію освітнього процесу; проаналізувала додаткові освітні ресурси в дошкіллі.
Колкова С.А., консультант Центру, познайомила учасників зібрання з нормативно-правовою базою з питань організації освітньої діяльності в ЗДО; надала рекомендації щодо створення безпечного, розвивального, сучасного освітнього середовища; акцентувала увагу на психолого-педагогічній підтримці всіх учасників освітнього процесу та роботі з батьками.
Досвідом роботи зі створення освітніх осередків та їх наповнення поділилася Куліш Н.Ю., директор Орлицького ЗДО. Педагогиня наголосила на принципах формування дизайну освітнього середовища та назвала перелік осередків для дітей раннього та дошкільного віку, які можуть бути облаштовані у приміщенні та на території закладу. До уваги учасників заходу Неллі Юріївною був представлений відеоролик:
https://drive.google.com/file/d/1gnvavpXXYygM99bEZPs6dRg9CRfNZMrV/view?usp=sharing
Своїми враженнями про участь у Всеукраїнському проєкті «Думай на рівних», який реалізує ВФ «Крок за кроком» за підтримки Міністерства освіти та науки України, поділилася Свириденко О.І., вихователь Озерського закладу дошкільної освіти. Це комплексна програма соціально-емоційного розвитку та психо-соціальної підтримки дітей дошкільного віку. Олена Іванівна говорила, що у ході навчання діти навчалися керувати власними емоціями, розвивали впевненість та самооцінку, навички критичного мислення, вчилися підтримувати здорові стосунки та співпрацювати у команді. Заняття проходили емоційно, творчо, цікаво і подобалися дітям та їх батькам.
У ході проведення наради проаналізували навчально-методичну роботу за минулий 2024/2025 навчальний рік та спланували подальшу роботу спільноти. Педагогічні працівники отримали доступ до навчально-методичних матеріалів наради для планування та якісної організації освітнього процесу:
https://drive.google.com/drive/folders/1ZFG2OD5QOD6IzHHzCuTp2lBh5vxrCTHV?usp=sharing
Підготувала Світлана Колкова
